Нормативно-правовые основы развития института кураторства на уровне высшего образования
Функции куратора и планирование кураторской работы 3 1. Функции куратора 3 1. Типы кураторов 5 1.
.jpg "Похожие статьи")
Елена Белякова. Студентка группы Куриуемые группы: , , Почему я решила стать куратором:. Здесь и распределение студентов на работу по специальности, и реализация своих умений в научной деятельности, а так же возможность проявить себя в роли организатора общественных мероприятий или руководителя объединений. Где, как не в университете можно проявить себя с одной из сторон?
- Психология. Психотерапия. Коучинг.
- Регистрация Вход. Ответы Mail.
- Кураторы играют решающую роль в формировании культурного ландшафта, создании новых смыслов и открытии талантов. Они связывают художника, институцию и зрителя, помогают интерпретировать произведения искусства и поднимают острые социальные вопросы на обсуждение.
- Полезные материалы.
- Как найти продюсера для онлайн-школы
- Оставить отзыв можно, воспользовавшись формой ниже.
- Команда онлайн-школы: какие специалисты нужны и где их найти. Получится ли создать онлайн-школу без привлечения специалистов?
- Многие знают слово «куратор», однако далеко не все понимают его полноценное значение. С этим словом, к сожалению, возникает путаница, как и со многими молодыми формулировками профессиональных ролей.
- Primary Mobile Navigation
- Включение российской системы образования в общеевропейский Болонский процесс диктует новые требования к организации воспитательной работы в вузе. Решающую роль в этом может сыграть куратор.
- Школа куратора прошла в ПГУ 21 сентября. Мероприятие организованно Отделом молодежной политики, воспитания и соцзащиты для кураторов первых курсов всех факультетов, института и филиалов ПГУ.
- Отправьте статью сегодня!
Art Узел продолжает публикацию цикла интервью, посвященного кураторам в галереях и за их пределами. Пыркина Дарья Андреевна. В году она окончила отделение истории и теории искусства исторического факультета МГУ им. Ломоносова, в окончила аспирантуру кафедры всеобщей истории искусства и защитила диссертацию. В — годах она проходила исследовательскую стажировку в музеях Испании — — Музей королевы Софии, Мадрид, — — Музей современного искусства Барселоны. В году стажировалась в Академии Яна ван Эйка.
